Anlaml\u0131 ve ama\u00e7l\u0131 aktiviteler ile sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve refah\u0131 geli\u015ftiren, ki\u015fi merkezli bir sa\u011fl\u0131k mesle\u011fi olan ergoterapi, engelli bireylerin sosyal ya\u015fama kat\u0131lmas\u0131na destek olmay\u0131 hedefliyor. \u0130stanbul Atlas \u00dcniversitesi Sa\u011fl\u0131k Bilimleri Fak\u00fcltesi Ergoterapi B\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00d6\u011fretim G\u00f6revlisi Melike Selin \u0130kinci Kaya, engelli bireylerin, g\u00fcnl\u00fck ya\u015fama ba\u011f\u0131ms\u0131z kat\u0131l\u0131mlar\u0131n\u0131n yaln\u0131zca fiziksel beceriler ile de\u011fil; \u00f6zg\u00fcven, motivasyon, problem \u00e7\u00f6zme gibi psikososyal beceriler ve \u00e7evresel d\u00fczenlemeler ile yak\u0131ndan ili\u015fkili oldu\u011funu vurgulayarak \u201cErgoterapi tam da bu noktada devreye girerek bireylerin g\u00fc\u00e7l\u00fc y\u00f6nlerini destekler, hem de \u00e7evreyi bireylerin ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 uygun hale getirmeyi ama\u00e7lar\u201d dedi. Engelli bireylerin sosyal ya\u015fama kat\u0131lmas\u0131nda ailenin rol\u00fcne de dikkat \u00e7eken \u0130kinci Kaya, \u201cAilelerin destekleyici ve cesaretlendirici yakla\u015f\u0131m\u0131, engelli bireylerin hem sosyal ya\u015famda hem de i\u015f hayat\u0131nda daha g\u00fcvenli, daha ba\u011f\u0131ms\u0131z ve daha aktif rol almas\u0131n\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r\u201d dedi.<\/p>\n
\u0130stanbul Atlas \u00dcniversitesi Sa\u011fl\u0131k Bilimleri Fak\u00fcltesi Ergoterapi B\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00d6\u011fretim G\u00f6revlisi Melike Selin \u0130kinci Kaya, 3 Aral\u0131k D\u00fcnya Engelliler G\u00fcn\u00fc dolay\u0131s\u0131yla yapt\u0131\u011f\u0131 a\u00e7\u0131klamada engelli bireyler i\u00e7in g\u00fcnl\u00fck ya\u015fama kat\u0131l\u0131m\u0131n \u00f6nemine ili\u015fkin de\u011ferlendirmede bulundu.
\nN\u00fcfusun yakla\u015f\u0131k y\u00fczde 16\u2019s\u0131 engellilik deneyimi ya\u015f\u0131yor
\nD\u00fcnya Sa\u011fl\u0131k \u00d6rg\u00fct\u00fc\u2019n\u00fcn 2023 verilerine g\u00f6re, d\u00fcnya n\u00fcfusunun yakla\u015f\u0131k y\u00fczde 16\u2019s\u0131n\u0131n, ya\u015fam\u0131n\u0131n bir d\u00f6neminde bir t\u00fcr engellilik deneyimi ya\u015fad\u0131\u011f\u0131n\u0131 belirten Melike Selin \u0130kinci Kaya, \u201cBu kadar b\u00fcy\u00fck bir kitlenin g\u00fcnl\u00fck hayata kat\u0131l\u0131m\u0131nda ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 zorluklar, engellili\u011fin sadece bir sa\u011fl\u0131k durumu olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131; insanlar\u0131n \u00e7evreleri, f\u0131rsatlara eri\u015fimleri ve toplumdaki tutumlarla \u015fekillenen \u00e7ok boyutlu bir mesele oldu\u011funu g\u00f6stermektedir. Bir\u00e7ok engelli birey, asl\u0131nda yapamad\u0131klar\u0131 i\u00e7in de\u011fil; fiziksel \u00e7evrenin, toplu ta\u015f\u0131man\u0131n, e\u011fitim ortamlar\u0131n\u0131n ve sosyal alanlar\u0131n yeterince eri\u015filebilir olmamas\u0131 nedeniyle kat\u0131l\u0131m konusunda g\u00fc\u00e7l\u00fck ya\u015famaktad\u0131r. Bu nedenle engellili\u011fi anlamak, bireylerde bir eksiklik aramak de\u011fil; toplumun ne kadar kapsay\u0131c\u0131 oldu\u011funu sorgulamak anlam\u0131na gelmektedir\u201d diye konu\u015ftu.\u00a0
\nSosyal ya\u015fama tam ve e\u015fit kat\u0131l\u0131m bir gereklilik
\nEngelli bireylerin sosyal ya\u015fama tam ve e\u015fit bi\u00e7imde kat\u0131lmas\u0131n\u0131n, yaln\u0131zca bir tercih de\u011fil; ya\u015fam kalitesini, sa\u011fl\u0131\u011f\u0131, ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131\u011f\u0131 ve toplumsal b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fc do\u011frudan etkileyen kritik bir gereklilik oldu\u011funu s\u00f6yleyen Melike Selin \u0130kinci Kaya, \u201cBireylerin sosyal ili\u015fkilerinin g\u00fc\u00e7l\u00fc olmas\u0131 ve toplumsal ya\u015fama aktif kat\u0131l\u0131m\u0131, engellili\u011fin etkilerini azaltmakta ve g\u00fcnl\u00fck ya\u015famda ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131\u011f\u0131 artt\u0131rmaktad\u0131r\u201d dedi.\u00a0
\nEngeller haz\u0131rl\u0131ks\u0131z olmaktan kaynaklan\u0131yor
\nEngelli bireylerin sosyal ya\u015fama kat\u0131l\u0131mlar\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131ran pek \u00e7ok fakt\u00f6r bulundu\u011funu ifade eden Melike Selin \u0130kinci Kaya, \u201cBu fakt\u00f6rler, d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclenin aksine bireylerin \u2018yetersizliklerinden\u2019 de\u011fil toplumun yeterince haz\u0131rlanm\u0131\u015f olmamas\u0131ndan kaynaklanmaktad\u0131r. Engelli bireylerin sosyal ya\u015fama kat\u0131l\u0131mlar\u0131n\u0131 limitleyen engeller, \u00e7o\u011fu zaman g\u00fcndelik hayat\u0131n en basit ayr\u0131nt\u0131lar\u0131nda kar\u015f\u0131m\u0131za \u00e7\u0131kmaktad\u0131r. Rampas\u0131z kald\u0131r\u0131mlar, toplu ta\u015f\u0131ma ara\u00e7lar\u0131n\u0131n yetersizli\u011fi, toplum i\u00e7inde kullan\u0131lan ortak alanlar\u0131n eri\u015filebilir tasarlanmamas\u0131 gibi fiziksel engeller, insanlar\u0131n sosyal \u00e7evreleri ile ileti\u015fim kurmalar\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131rmaktad\u0131r. Bunun yan\u0131 s\u0131ra k\u00fclt\u00fcr\u00fcm\u00fczde var olan \u00f6nyarg\u0131lar, ac\u0131ma duygusu, a\u015f\u0131r\u0131 korumac\u0131l\u0131k ya da g\u00f6rmezden gelmek gibi davran\u0131\u015flar da engelli bireylerin kendilerini e\u015fit bir \u015fekilde ifade etmelerini zorla\u015ft\u0131rmaktad\u0131r\u201d dedi.\u00a0
\nG\u00fcnl\u00fck hayata ba\u011f\u0131ms\u0131z kat\u0131l\u0131mda \u00f6nemli rol \u00fcstleniyor
\nErgoterapinin anlaml\u0131 ve ama\u00e7l\u0131 aktiviteler ile sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve refah\u0131 geli\u015ftiren ki\u015fi merkezli bir sa\u011fl\u0131k mesle\u011fi oldu\u011funu hat\u0131rlatan Melike Selin \u0130kinci Kaya, \u201cErgoterapistler, bireylerin yapmak istedikleri, ihtiya\u00e7 duyduklar\u0131 ve toplum i\u00e7inde rollerini yerine getirirken yapmalar\u0131 beklenen aktiviteleri ger\u00e7ekle\u015ftirebilmeleri i\u00e7in bireylerin becerilerini geli\u015ftirerek, aktiviteyi modifiye ederek ya da \u00e7evresel d\u00fczenleme yaparak bireylerin ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131klar\u0131n\u0131 destekler\u201d dedi.\u00a0
\nTemel becerilerden sosyal deste\u011fe kadar pek \u00e7ok katk\u0131 hedefleniyor
\nEngelli bireylerin, g\u00fcnl\u00fck ya\u015fama ba\u011f\u0131ms\u0131z kat\u0131l\u0131mlar\u0131n\u0131n yaln\u0131zca fiziksel beceriler ile de\u011fil; \u00f6zg\u00fcven, motivasyon, problem \u00e7\u00f6zme gibi psikososyal beceriler ve \u00e7evresel d\u00fczenlemeler ile yak\u0131ndan ili\u015fkili oldu\u011funu kaydeden \u0130kinci Kaya, \u201cErgoterapi tam da bu noktada devreye girerek bireylerin g\u00fc\u00e7l\u00fc y\u00f6nlerini destekler, hem de \u00e7evreyi bireylerin ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 uygun hale getirmeyi ama\u00e7lar. Ergoterapistler, engelli bireyler ile yemek yemek, giyinmek, ki\u015fisel bak\u0131m gibi temel g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam aktiviteleri \u00fczerinde \u00e7al\u0131\u015fabildi\u011fi gibi; al\u0131\u015fveri\u015f yapmak, yemek haz\u0131rlamak gibi yard\u0131mc\u0131 g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam aktivitelerinde de destek sunar\u201d dedi.\u00a0
\nDuyu b\u00fct\u00fcnleme temelli yakla\u015f\u0131mlar kullan\u0131l\u0131yor
\nErgoterapinin g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam becerilerini iyile\u015ftirme ve g\u00fc\u00e7lendirmede sundu\u011fu katk\u0131lara de\u011finen \u0130kinci Kaya, \u201cHareket, denge, koordinasyon, ince ve kaba motor becerilerde g\u00fc\u00e7l\u00fck ya\u015fayan bireylerle duyu b\u00fct\u00fcnleme temelli yakla\u015f\u0131mlar kullanarak becerilerin geli\u015fmesini hedefler. Bunun yan\u0131nda bili\u015fsel ve sosyal becerileri destekleyerek bireyin ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131\u011f\u0131n\u0131 art\u0131rmay\u0131 ama\u00e7lar. Gerekti\u011finde aktiviteleri kolayla\u015ft\u0131ran yard\u0131mc\u0131 cihazlar, teknolojik ekipmanlar ve \u00e7evresel d\u00fczenlemeler \u00f6nererek g\u00fcnl\u00fck ya\u015fam\u0131 daha eri\u015filebilir h\u00e2le getirir\u201d diye konu\u015ftu.\u00a0
\nMelike Selin \u0130kinci Kaya, ergoterapinin t\u00fcm bu bireysel \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n yan\u0131 s\u0131ra engelli bireylerin toplumsal ya\u015fama kat\u0131l\u0131mlar\u0131n\u0131n s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir olmas\u0131 i\u00e7in aileler, e\u011fitimciler, kurumlar ve politika yap\u0131c\u0131larla i\u015f birli\u011fi i\u00e7inde \u00e7al\u0131\u015farak daha kapsay\u0131c\u0131 bir ya\u015fam ortam\u0131 olu\u015fturulmas\u0131na katk\u0131 sa\u011flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yledi.
\nSosyal ya\u015fam ve i\u015f hayat\u0131na kat\u0131l\u0131mda ailelere \u00f6neriler
\nEngelli bireylerin toplumsal kat\u0131l\u0131mlar\u0131nda ailenin b\u00fcy\u00fck \u00f6neme sahip oldu\u011funu ifade eden Melike Selin \u0130kinci Kaya, s\u00f6zlerini \u015f\u00f6yle tamamlad\u0131:\u00a0
\n\u201cAile, bireyin var oldu\u011fu, ilk deneyimlerini ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 en k\u00fc\u00e7\u00fck kurumdur bu nedenle bireylerin motivasyonlar\u0131 \u00fczerinde \u00f6nemli bir etkiye sahiptir. Ailelerin yakla\u015f\u0131m\u0131, engelli bireylerin ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131k d\u00fczeylerini etkilemektedir. Aileler, bireylerin yapamad\u0131klar\u0131na odaklanmak yerine bireylerin yapabildiklerini fark ettirmeli ve de g\u00fc\u00e7l\u00fc y\u00f6nlerine odaklanmal\u0131d\u0131r. K\u00fc\u00e7\u00fck ba\u015far\u0131lar\u0131n dahi takdir edilmesi, bireylerin toplumsal kat\u0131l\u0131m isteklerini art\u0131racakt\u0131r. Aileler, bireylerin deneyim kazanmalar\u0131na izin vermeli, onlara alan a\u00e7mal\u0131 ve de \u00e7ok korumac\u0131 yakla\u015fmamal\u0131d\u0131r. Toplumsal etkinliklere birlikte kat\u0131lmak, bireyleri farkl\u0131 ortamlarda desteklemek, sosyal ortamlara te\u015fvik etmek de \u00f6nemli olmaktad\u0131r. Sonu\u00e7 olarak ailelerin destekleyici ve cesaretlendirici yakla\u015f\u0131m\u0131 engelli bireylerin hem sosyal ya\u015famda hem de i\u015f hayat\u0131nda daha g\u00fcvenli, daha ba\u011f\u0131ms\u0131z ve daha aktif rol almas\u0131n\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r.\u201d<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajans\u0131<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Anlaml\u0131 ve ama\u00e7l\u0131 aktiviteler ile sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve refah\u0131 geli\u015ftiren, ki\u015fi merkezli bir sa\u011fl\u0131k mesle\u011fi olan ergoterapi, engelli bireylerin sosyal ya\u015fama kat\u0131lmas\u0131na destek olmay\u0131 hedefliyor.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8616,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[995,370,453,663,3239],"class_list":["post-8615","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-saglik","tag-bireylerin","tag-engelli","tag-ikinci","tag-sosyal","tag-yasama"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8615","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8615"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8615\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8616"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8615"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8615"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vansondakikahaberler.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8615"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}